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                初一数学补习哪家好

                发布时间:2019-10-09来源:中华网发布人:tusya
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                包含学期内同步基础、同步提高、满分冲刺课程

                课程设计:

                同步基础:1、本课程侧重于基本概念、基本题型的透彻分析与讲解,以及常见重难点、易错点的总结与点拨;2、 帮助同学透彻理解基本知识,掌握基本题型,为进一步深入学习夯实基础。

                同步提高:1、本课程定位于核心知识点的巩固、经典题型的分析与训练;2、以及常用学科思想方法的传授与启迪;3、重难点、易错点的总结与辨析。

                满分冲刺:1、课程中的试题在难度上有所拔高,解题思路和技巧也会更有针对性;2、通过对典型例题的分析与总结帮助学生拓展思维,向满分发起挑战。

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                荣顺杰:化学高级教师。注重初高中化学学习的衔接。讲课风趣、幽默,生动,启发兴趣,富有感染力,深受学生欢迎。

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                一、 知识梳理

                知识点1:正、负数的概念:我们把像3、2、+0.5、0.03%这样的数叫做正数,它们都是比0大的数;像-3、-2、-0.5、 -0.03%这样数叫做负数。它们都是比0小的数。0既不是正数也不是负数。我们可以用正数与负数表示具有相反意义的量。

                知识点2:有理数的概念和分类:整数和分数统称有理数。有理数的分类主要有两种:

                注:有限小数和无限循环小数都可看作分数。

                知识点3:数轴的概念:像下面这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

                知识点4:绝对值的概念:

                (1) 几何意义:数轴上表示a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|;

                (2) 代数意义:一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。

                注:任何一个数的绝对值均大于或等于0(即非负数).

                知识点5:相反数的概念:

                (1) 几何意义:在数轴上分别位于原点的两旁,到原点的距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数;

                (2) 代数意义:符号不同但绝对值相等的两个数叫做互为相反数。0的相反数是0。

                知识点6:有理数大小的比较:

                有理数大小比较的基本法则:正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。

                数轴上有理数大小的比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的大。

                用绝对值进行有理数大小的比较:两个正数,绝对值大的正数大;两个负数,绝对值大的负数反而小。

                知识点7:有理数加法法则:

                (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

                (2)异号两数相加,绝对值相等时,和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

                (3)一个数与0相加,仍得这个数.

                知识点8:有理数加法运算律:

                加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

                加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

                知识点9:有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

                知识点10:有理数加减混合运算:根据有理数减法的法则,一切加法和减法的运算,都可以统一成加法运算,然后省略括号和加号,并运用加法法则、加法运算律进行计算。

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