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                国际学校入学考试

                来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-02-14
                导语概要

                国际学校是个很特殊的教育环境。家长们希望孩子在学校有个快乐的学习环境,不是为了所谓的成绩而学习。但是现在很多国际学校家长却还在用老思想衡量学生,开口就问孩子成绩怎么样,放假就给孩子“加餐”补课,对于孩

                国际学校入学考试

                国际学校是个很特殊的教育环境。家长们希望孩子在学校有个快乐的学习环境,不是为了所谓的成绩而学习。但是现在很多国际学校家长却还在用老思想衡量学生,开口就问孩子成绩怎么样,放假就给孩子“加餐”补课,对于孩子的爱好和特长不闻不问。这样的家长怎么能指望国际学校能帮你培养出一个优秀的孩子呢?

                国际学校入学考试

                准备入学考试准备要从低龄入学和高龄入学区分来看。低龄一般指9年级之前;高龄一般指9年级之后(从IGCSE开始)。对于低龄学生,学校对英语语言的要求较高。外籍学校一般要求达到同龄的母语水平。测试也主要从听、说、读、写、逻辑、口语面试等方面来考量。也有学校对数学或者科学有要求(需达到所申请年级之前的知识水平)。如果之前没有在国际学校学习,这种入学考试可能有一定的难度,一般需要有针对性的准备。九年级以后的学生入学分为两类:一种是外籍国际学校;另一种是双语学校。一般高年级学生走外籍学校难度会比较大。因为对英语和国际课程的能力要求都比较高,考试形式和低龄相差不大,但是难度会大很多。

                国际学校择校指南

                • 课程设置

                  国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说,国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种,对于不同国际学校提供的课程,要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手,根据当地的具体入学需求,比如需要提供哪类语言测试成绩,哪类学术考试成绩更有说服力等。

                • 毕业去向

                  升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所名校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们亲睐。

                • 师资配比

                  优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。

                国际学校备考需要做哪些准备?

                词汇量要大,国际学校一般都是双语教学,课程也都是引进了国外的标准课程,如果孩子单词量不够是很难跟上学习节奏的。

                阅读量要大,外国大学对于学生的阅读量有很严格的要求,因此增加阅读量也是孩子入读国际学校的基本保障。阅读我们知道和国际学校的差异就是广度和深度真的不够,包括阅读策略和技能的培养。会写作,在国际学校是以表达自己思想为主的写作,而非重视语法的精准性和词汇量的丰富度。习惯好,首先就是时间管理,就是自主学习,清楚目标,不随波逐流。

                读国际学校好处
                01
                平台

                全球优质教育资源整合能力

                02
                英语

                从小培养学生具备进入国内外名校就读的英语能力

                03
                师资

                融合中西,高薪选聘国内外优秀教师团队

                04
                教学

                更好的关注每一个学生,真正落实因材施教、全员发展

                05
                课程

                国际项目,多元国内外课程,无缝对接全球名校

                为什么越来越多的家长送孩子到国际学校?


                • 国际学校与世界大学之间联系

                  以IB国际课程为例,学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识,他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业,让学生去看看他们想要的答案。国际学校在国家条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式,有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。


                • 扩大国际视野

                  普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校,他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本,它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动,如剑术,舞蹈,绘画等,培养学生的爱好和爱好,创造学生的全面发展。国际学校设施很好,例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。

                • 建立具有相似兴趣的人脉关系

                  如今,它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。

                  无论如何,无论学生是国内公立学校还是国际学校,都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式,并以谦虚的态度学习,他们都会学到他们需要的东西。


                国际学校老师角色

                体制内学校课堂以老师为主体,学生对知识的掌握比较依赖于老师。国际学校以学生为主体,课堂多是自由讨论,学生和老师不是简单的教和学的过程。

                国际学校特点
                • 1

                  好的国际学校活动课程多达上百种,学生可以根据兴趣挑选其中的几种并列为必修课程。

                • 2

                  国际学校注重学生各种能力的培养,这也是申请国外大学所必须考核的一项,如要求学生参加过多少次活动,获得过什么奖项。

                • 3

                  国际学校采用外教授课,多门课程采用双语授课,可以极大的提升学生语言方面的学习能力。

                • 4

                  国际学校高中阶段采用国际课程,如IB、A-level、AP、美国高中课程、VCE、加拿大课程等。

                • 5

                  国际学校注重学生平时的表现,申请国外大学时会把平时的测试成绩,上课情况纳入考核范围之内。

                • 6

                  国际学校毕业后申请的学校是世界范围内的名校,如哈佛、剑桥、牛津等,选择范围会大很多。

                了解详情
                学校优势
                01
                平台

                全球优质教育资源整合能力

                02
                英语

                从小培养学生具备进入国内外名校就读的英语能力

                03
                师资

                融合中西,高薪选聘国内外优秀教师团队

                04
                教学

                更好的关注每一个学生,真正落实因材施教、全员发展

                05
                课程

                国际项目,多元国内外课程,无缝对接全球名校

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