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                发布时间:2020-01-14 来源:环球网校 发布人:继续

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                看书和做题结合:

                第一次看书的时候,以看书为主,做题为辅。看完一章,看一章的练习。做完之后对答案,把做错的题目做出标记。

                第二次看书听课的时候,看书和做题摆在同样的位置。依然是看完一章,做一章的练习。对于做错的题目在教材上找出答案,做上重点符号。

                第三次看书的时候,以做题为主,尤其是综合题。依然看一章做一章,辅之以模拟题的练习。对于连续几次做错的题目抄三五次,加强记忆。

                第四次看书的时候,以做题为主。先做章节练习,后看书,对模拟题在规定的时候内模拟考试的模式来做。做完后与答案核对,给自己打分。

                在上述复习做题过程中,有几点是很重要的:

                一、常常听到有的学员抱怨:练习册上的习题太简单了,难度根本没有办法和考试相比,做不做根本没有意义。关于这个问题,再复杂的题目也是由一个一个的小知识点串起来的,将小的知识点熟记并形成记忆网络,对将来做题很有帮助,要想在考试中把那些复杂的综合题很熟练的做出来,就一定要加强知识点的熟悉程度,而重复地做那种所谓的简单的练习题是最好的办法。

                二、不管做章节练习还是做模拟题,有的学员喜欢拿着教材或答案做题,做一个看一个;还有的学员喜欢在题目中标注答案。个人认为这样做的缺陷在于:做一个题看一个答案,不利于形成连续的做题思维,不利于对整章知识的理解和记忆;在题目中标注答案,在下一次做题的时候,我们会习惯性的一眼瞟到答案。这样做题就没有效果了。最好是每一次做题,都把答案写以练习纸上,对答案的时候把做错的答案用红笔标注。

                三、做题的时候一定要把答案写完整。有的学员做题不动手,喜欢看,一看这道题会做,就过去了。这样对于考试是很不利的。现在的考试,不但考你会不会做,还考你做的够不够快。相信很多人已经在做题速度上吃足了苦头。所以提醒各位学员,做题一定要动手。

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                环球网校成立于2003年,十多年来秉承"教育无域,环球共享"的宗旨,深度整合教育资源,打造"以学员为中心、以教育为本、以创新驱动"的在线职业教育平台。

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                1.工程管理体制

                (1)建设工程管理的行为主体

                第一类是政府部门;第二类是建设工程的建设单位;第三类是建设工程的参与方。

                (2)工程质量管理体系

                工程质量管理体系包含三个层次:一是承建方的自控,二是建设方(含监理等咨询服务方)的监控,三是政府和社会的监督。

                我国工程建设实行“政府监督、社会监理与检测、企业自控”的质量管理与保证体系。但社会监理的实施,并不能取代建设单位和承建方按法律法规规定的应有的质量责任。

                2.政府监督管理职能

                (1)建立和完善工程质量管理法规

                (2)建立和落实工程质量责任制

                (3)建设活动主体资格的管理

                (4)工程承发包管理

                (5)工程建设程序管理

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